LA ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA ENTRE ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN ANDALUCÍA (ESPAÑA I AGUADED-GÓMEZ, I MARÍN-GUTIÉRREZ, EM DÍAZ PAREJA RIED (REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA) 18, 275-298, 2015 | 120 | 2015 |
El factor actitudinal en la atención a la diversidad. EM Díaz Pareja | 89 | 2011 |
La evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades intelectuales G Comes, E Díaz, AL de la Rosa, O Moliner Revista de Educación Inclusiva 1 (1), 2016 | 80 | 2016 |
La competencia mediática en niños y jóvenes: La visión de España y Ecuador I Marín-Gutiérrez, E Díaz-Pareja, I Aguaded Chasqui. Revista latinoamericana de comunicación, 41-47, 2013 | 68 | 2013 |
Aprendizaje-servicio en la universidad: ayudando a la escuela a atender a la diversidad a través de las TIC ÁMC Estrella, EMD Pareja, JMO Tudela Bordón: revista de Pedagogía 69 (3), 73-87, 2017 | 46 | 2017 |
Análisis y valoración de la situación actual del alumnado con altas capacidades en España G Comes Nolla, EM Díaz Pareja, JM Ortega-Tudela, A Luque de la Rosa Revista de educación inclusiva, 2012 | 38 | 2012 |
Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades GC Nolla, EMD Pareja, AL de la Rosa, JMO Tudela EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, 9-31, 2009 | 31 | 2009 |
Análisis de competencias en la formación de maestros a través del prácticum ÁM Cámara Estrella, AM Abril Gallego, EM Díaz Pareja, ... REDU. Revista de Docencia Universitaria 9 (2), 55-70, 2011 | 17 | 2011 |
Mª, Urbiola, J. y Varela, C.(1983):“El mercado y los precios de la tierra” E Díaz, J Sumpsi Papeles de Economía Española 16, 169-182, 0 | 16 | |
SERVICE LEARNING AS A TOOL TO ENHANCE FUTURE TEACHER’S MEDIA COMPETENCE. JM ORTEGA-TUDELA, ... REVISTA: CULTURA Y EDUCACIÓN 2, 440-445, 2015 | 15* | 2015 |
Group work: Prospective teachers’ acquisition of transversal competences EM Díaz Pareja, AM Camara Estrella, IM Muñoz Galiano, ... Educational Studies 44 (1), 45-56, 2018 | 10 | 2018 |
Atención a la diversidad: condiciones de la escuela para todos EMD Pareja Bordón: Revista de pedagogía 55 (2), 191-203, 2003 | 10 | 2003 |
Sustainable education: using social networks in education for change EM Díaz-Pareja, M Llorent-Vaquero, ÁM Cámara-Estrella, ... Sustainability 13 (18), 10368, 2021 | 8 | 2021 |
Futuros educadores, compromiso social y Aprendizaje-Servicio JMO Tudela, EM Díaz-Pareja, ÁM Cámara-Estrella Publicaciones 51 (1), 139-173, 2021 | 7 | 2021 |
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS ÁM CÁMARA ESTRELLA, ... REDU (REVISTA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA) 13, 233-248, 2015 | 7 | 2015 |
Análisis y valoración de la situación actual del alumnado con altas capacidades en España GC Nolla, EMD Pareja, JMO Tudela, AL de la Rosa Revista de Educación Inclusiva 5 (2), 2017 | 6 | 2017 |
Las adaptaciones curriculares como estrategias de atención a la diversidad MJC Ruiz, EMD Pareja Educación especial: centros educativos y profesores ante la adversidad, 149-166, 2002 | 4 | 2002 |
Importancia de la" voz del alumno" para descubrir sus necesidades EM Díaz Pareja Universidad de Salamanca, 2002 | 4 | 2002 |
Reconocimiento de valores contenidos en narraciones por parte del alumnado de Magisterio ÁMC Estrella, EMD Pareja, N Gutiérrez-Palma, JM Ortega-Tudela Revista Iberoamericana de Educación 45 (3), 1-10, 2008 | 3 | 2008 |
La atención a la diversidad de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria EMD Pareja Universidad de Jaén, 2002 | 3 | 2002 |