Lúcia Amante
Titel
Citeras av
Citeras av
År
As TIC na Escola e no Jardim de Infância: motivos e factores para a sua integraįão
L Amante
Sísifo, 51-64/EN 49-62, 2016
1692016
Modelo pedagķgico virtual da Universidade Aberta: para uma universidade do futuro
A Pereira, AQ Mendes, L Morgado, L Amante, J Bidarra
Modelo pedagķgico virtual da Universidade Aberta: para uma universidade do …, 2007
1372007
Infância, escola e novas tecnologias
L Amante
Porto Editora, 2007
942007
Metodologia de concepįão e desenvolvimento de aplicaįões educativas: o caso de materiais hipermedia
L Amante, L Morgado
Discursos: língua, cultura e sociedade, 27-43, 2001
642001
A integraįão das novas tecnologias no pré-escolar: Um estudo de caso
L Amante
582003
Facebook e novas sociabilidades: contributos da investigaįão
L Amante
Facebook e educaįão: publicar, curtir, compartilhar. Campina Grande: EDUEPB …, 2014
442014
Explorando as novas tecnologias em contexto de educaįão pré-escolar: a actividade de escrita
L Amante
Análise Psicolķgica 22 (1), 139-154, 2004
392004
Comunicaįão mediatizada por computador e educaįão online: da distância ā proximidade
AQ Mendes, L Morgado, L Amante
Educaįão online: cenário, formaįão e questões didático-metodolķgicas, 247-278, 2010
332010
Comunicaįão mediatizada por computador e educaįão online: da distância ā proximidade
AQ Mendes, L Morgado, L Amante
Educaįão online: cenário, formaįão e questões didático-metodolķgicas, 247-278, 2010
332010
Universidade Aberta's pedagogical model for distance education: A university for the future
A Pereira, AQ Mendes, L Morgado, L Amante, J Bidarra
Universidade Aberta, 2008
322008
A la búsqueda de la libertad. La pedagogía universitaria de nuestro tiempo
A Nķvoa, L Amante
REDU. Revista de Docencia Universitaria 13 (1), 21-34, 2015
282015
School climate, principal support and collaboration among Portuguese teachers
J Castro Silva, L Amante, J Morgado
European journal of teacher education 40 (4), 505-520, 2017
252017
As tecnologias digitais na escola e na educaįão infantil
L AMANTE
Pinhais: Melo, 2011
252011
Novos contextos de Aprendizagem e Educaįão online
L Amante, A Quintas-Mendes, L Morgado, A Pereira
Revista portuguesa de pedagogia, 99-119, 2008
252008
Evaluating continuous assessment quality in competence-based education online: the case of the e-folio
A Pereira, I Oliveira, L Tinoca, L Amante, M de Jesus Relvas, MCT Pinto, ...
European Journal of Open, Distance and E-learning 12 (2), 2009
222009
Online Communication and E-learning
A Quintas-Mendes, L Morgado, L Amante
Handbook of research on instructional systems and technology, 927-943, 2008
222008
Tecnologias digitais, escola e aprendizagem
L Amante
Ensino Em Re-Vista, 2011
202011
The ICT at Elementary School and Kindergarten: reasons and factors for their integration
L Amante
adventure in the search for knowledgewith Sisyphusfate of incessantly …, 2007
202007
Avaliaįão digital no ensino superior em Portugal: primeiros resultados
MJGJ Gomes, L Amante, I Oliveira
Revista Linhas 13 (2), 10-28, 2012
172012
A Avaliaįão das aprendizagens em contexto online: o e-portefķlio como instrumento alternativo
L Amante
Aprendizagem (In) Formal na Web Social, 221-236, 2011
162011
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Artiklar 1–20