Orlando Aguiar Jr
Orlando Aguiar Jr
Professor of Federal University of Minas Gerais, Brazil (UFMG)
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Titel
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År
The tension between authoritative and dialogic discourse: A fundamental characteristic of meaning making interactions in high school science lessons
PH Scott, EF Mortimer, OG Aguiar
Science education 90 (4), 605-631, 2006
8762006
Learning from and responding to students' questions: The authoritative and dialogic tension
OG Aguiar, EF Mortimer, P Scott
Journal of Research in Science Teaching: The Official Journal of the …, 2010
2212010
Tomada de consciência de conflitos: análise da atividade discursiva em uma aula de ciências
OGG Aguiar Jr, EF Mortimer
Investigações em Ensino de Ciências 10 (2), 179-207, 2016
762016
O papel do construtivismo na pesquisa em ensino de ciências
O Aguiar Jr
Investigações em ensino de ciências 3 (2), 107-120, 2016
702016
As características das atividades investigativas segundo tutores e coordenadores de um curso de especialização em ensino de ciências
EF Sá, HF PAULA, M Lima, OG Aguiar
VI encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Anais do VI ENPEC …, 2007
492007
A construção de sentidos para o termo ensino por investigação no contexto de um curso de formação
EF SÁ, M Lima, O Aguiar
Investigações em Ensino de Ciências 16 (1), 79-102, 2011
442011
Os campos conceituais de Vergnaud como ferramenta para o planejamento didático
GD de Carvalho Júnior, OG de Aguiar Junior
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 25 (2), 207-227, 2008
362008
Mudanças conceituais (ou cognitivas) na educação em ciências: revisão crítica e novas direções para a pesquisa
O Aguiar Jr
Ensaio pesquisa em educação em ciências 3 (1), 1-25, 2001
362001
Formação de conceitos científicos: reflexões a partir da produção de livros didáticos
MECC Lima, O Aguiar Júnior, CM De Caro
Ciência & Educação (Bauru) 17 (4), 855-871, 2011
262011
Modelo de ensino para mudanças cognitivas: instrumento para o planejamento do ensino e a avaliação da aprendizagem em Ciências. Orientador: João Antonio Filocre Saraiva. 2001 …
OG AGUIAR
Tese (Doutorado em educação)-Faculdade de Educação, Universidade Federal de …, 2001
18*2001
Mudança conceitual em sala de aula: o ensino de ciências numa perspectiva construtivista
O AGUIAR Jr
Belo Horizonte: CEFET-MG, 1995
181995
O uso dos conceitos de elemento e substância por estudantes do ensino fundamental: uma perspectiva de análise sociocultural
NS da Silva, O Aguiar
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 8 (3), 2008
172008
Ciências: física e química no ensino fundamental
M LIMA, O AGUIAR JR
Presença Pedagógica 6 (31), 39-49, 2000
172000
A formação de conceitos como ascensão do abstrato ao concreto: da energia pensada à energia vivida
R dos Santos Crepalde, GA Orlando Jr
Investigações em ensino de Ciências 18 (2), 299-325, 2016
162016
A ação do professor em sala de aula: identificando desafios contemporâneos à prática docente
O AGUIAR JR
CUNHA, AMO Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho …, 2010
162010
O planejamento do ensino
OG Aguiar Junior
Belo Horizonte: Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, Programa …, 2005
162005
Ensinar ciências
M Lima, O AGUIAR Jr, SAM BRAGA
Presença pedagógica 6 (33), 2000
162000
Calor e temperatura no ensino fundamental: relações entre o ensino e a aprendizagem numa perspectiva construtivista
O Aguiar Jr
Investigações em ensino de Ciências 4 (1), 73-90, 2016
152016
As perguntas dos estudantes e seus desdobramentos no discurso da sala de aula de ciências
OG Aguiar Jr, EF Mortimer, PH Scott
X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006
132006
Tomada de consciência de conflitos: análise da atividade discursiva em uma aula de ciências
EF Mortimer, OG Aguiar JR
Investigações no Ensino de Ciências 10 (2), 2005
132005
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