| The dialogism of ‘telling’: Intertextuality and interdiscursivity in early school writing O Björk, R Iyer Linguistics and education 74, 101168, 2023 | 6 | 2023 |
| Emergent literary literacy O Björk, J Folkeryd L1-Educational Studies in Language and Literature 21, 1-25, 2021 | 6 | 2021 |
| Barn skriver historia: En studie av fjärdeklassares skrivande i historieämnet O Björk, O Nolgård, T Nygren Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, 73-106, 2020 | 4 | 2020 |
| Tidigt naturvetenskapligt skolskrivande O Björk Trettonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning …, 2020 | 1 | 2020 |
| Funktionellt skrivande i tidiga skolår Å af Geijerstam, O Björk, C Engblom, J Wiksten Folkeryd, S Hort, C Liberg, ... | | 2024 |
| Writing and power: Conceptualising early school writing instruction from a critical discourse analytical perspective O Björk L1-Educational Studies in Language and Literature 24 (1), 1-30, 2024 | | 2024 |
| Barns tidiga skolskrivande O BJÖRK | | 2023 |
| Barns tidiga skolskrivande: Emergent disciplinary literacy, elevtextens dialogism och skrivundervisning som diskurspraktiker O Björk Acta Universitatis Upsaliensis, 2023 | | 2023 |
| Lågstadielärares beskrivning av sin skrivundervisning M Rasmusson, O Björk, C Liberg Nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning, 2021 | | 2021 |
| Reasoning Children: A text analytical approach for detecting signs of emergent subject specific reasoning in early school writing O Björk Australian Association For Research In Education (AARE) Conference, December …, 2019 | | 2019 |
| What does it mean to write a good or bad text and how can we tell the difference? O Björk Australian Association For Research In Education (AARE) Conference. Brisbane …, 2019 | | 2019 |
| Texts, meaning making and emerging disciplinary literacies in primary schools in Sweden. O Björk, R Iyer Australian Association For Research In Education,(AARE) Conference, Brisbane …, 2019 | | 2019 |
| Innehåll i narrativa respektive informativa elevtexter på lågstadiet O Björk 13: e nationella konferensen i Svenska med didaktisk inriktning. Linköping …, 2018 | | 2018 |
| All possible worlds: Content-Thematic Space in early school writing of narratives O Björk ECER 2018: Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research …, 2018 | | 2018 |
| Glass, godis och guldkant: Innehållsliga teman i narrativa texter på lågstadiet O Björk Trettonde nordiska konferensen om systemisk-funktionell lingvistik och …, 2017 | | 2017 |
| Analysing intermodal relations and dialogism in primary school multimodal compositions O Björk, S Hort | | |
| Oscar Björk: Innehållstematisering: en SFL-baserad metod för analys av textinnehåll i tidigt skolskrivande O Björk, JW Folkeryd | | |
