Skapa en profil
Offentlig åtkomst
Visa alla8 artiklar
0 artiklar
tillgänglig
inte tillgänglig
Enligt krav från finansiärer
Medförfattare
- Jacquelynne Sue EcclesUniversity of California, Irvine and Australian Catholic UniversityVerifierad e-postadress på uci.edu
- Håkan StattinProfessor in Psychology, Uppsala University, SwedenVerifierad e-postadress på psyk.uu.se
- Roger WeissbergEmeritus Professor of Psychology, University of Illinois at ChicagoVerifierad e-postadress på casel.org
- Sandra SimpkinsUniversity of California, IrvineVerifierad e-postadress på uci.edu
- Andrea Vest EttekalAssistant Professor, Texas A&M UniversityVerifierad e-postadress på tamu.edu
- Nicole ZarrettUniversity of South CarolinaVerifierad e-postadress på mailbox.sc.edu
- Angel L. HarrisProfessor of Sociology, Duke UniversityVerifierad e-postadress på duke.edu
- Thomas W. FarmerFoundations of Education, Virginia Commonwealth UniversityVerifierad e-postadress på vcu.edu
- Beth Kurtz-CostesDepartment of Psychology and Neuroscience, University of North Carolina, Chapel HillVerifierad e-postadress på ad.unc.edu
- Tamara HalleChild TrendsVerifierad e-postadress på childtrends.org
- Mark GreenbergPennsylvania State UniversityVerifierad e-postadress på psu.edu
- Tyler W. WattsTeachers College, Columbia UniversityVerifierad e-postadress på tc.columbia.edu
- Amy BohnertAssoc Prof of Psychology, Loyola UniversityVerifierad e-postadress på luc.edu
- Hongling XieTemple UniversityVerifierad e-postadress på temple.edu
- Scott D. GestProfessor of Education, School of Education & Human Development, University of VirginiaVerifierad e-postadress på virginia.edu
- Alaina E. BoyleEqual Opportunity SchoolsVerifierad e-postadress på eoschools.org
- Peter WennbergProfessor Stockholm UniversityVerifierad e-postadress på su.se
- Jennifer L. RobitailleAperture EducationVerifierad e-postadress på ApertureEd.com
- Marc BrackettVerifierad e-postadress på yale.edu
- Shannon Haley-MizeElizabethtown CollegeVerifierad e-postadress på etown.edu