| Lasten sosioemotionaalisten taitojen tukeminen varhaiskasvatuksessa S Määttä, M Koivula, K Huttunen, M Paananen, V Närhi, H Savolainen, ... Raportit ja selvitykset, 2017 | 108 | 2017 |
| Oppilaan minäkuva ja luottamus omiin kykyihin T Aro, E Järviluoma, M Mäntylä, H Mäntynen, S Määttä, M Paananen Jyväskylä: Niilo Mäki Instituutti, 2014 | 59 | 2014 |
| Timing of triggering in relation to the cardiac cycle in nonelite rifle shooters N Konttinen, T Mets, H Lyytinen, M Paananen Research quarterly for exercise and sport 74 (4), 395-400, 2003 | 43 | 2003 |
| Tarkkaavuuden, itsesäätelyn ja toiminnanohjauksen vaikeudet V Närhi, A Karhu, L Klenberg, M Paananen, A Puustjärvi Teoksessa: T. Ahonen, M. Aro, T. Aro, MK. Lerkkanen, & T. Siiskonen.(toim …, 2019 | 38 | 2019 |
| Hyvän käyttäytymisen ja tarkkaavuuden tukeminen koulussa V Närhi, M Paananen, A Karhu, H Savolainen Teoksessa A. Ahtola (toim.) Psyykkinen hyvinvointi ja oppiminen, 185-207, 2016 | 38 | 2016 |
| Group-based intervention on attention and executive functions in the school context M Paananen, T Aro, V Närhi, M Aro Educational Psychology 38 (7), 859-876, 2018 | 26 | 2018 |
| Oppimisvaikeuksien arviointi: psykologin, opettajien ja vanhempien yhteistyötä M Paananen, T Aro, N Kultti-Lavikainen, T Ahonen Jyväskylä: Niilo Mäki Instituutti, 2005 | 26 | 2005 |
| Kummi 11 T Aro, E Järviluoma, M Mäntylä, H Mäntynen, S Määttä, M Paananen Oppilaan minäkuva ja luottamus omiin kykyihin. Jyväskylä: Niilo Mäki Instituutti, 2014 | 23 | 2014 |
| Self-regulatory efficacy and sources of efficacy in elementary school pupils: Self-regulatory experiences in a population sample and pupils with attention and executive … M Paananen, T Aro, H Viholainen, T Koponen, A Tolvanen, J Westerholm, ... Learning and individual differences 70, 53-61, 2019 | 17 | 2019 |
| Maltti–Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutus M Paananen, J Heinonen, J Knoll, U Leppänen, V Närhi Arviointi-, opetus-ja kuntoutusmateriaaleja: Kummi 8, 2011 | 15 | 2011 |
| Implementation of the inclusive CICO Plus intervention for pupils at risk of severe behaviour problems in SWPBS schools A Karhu, M Paananen, V Närhi, H Savolainen European journal of special needs education 36 (5), 758-772, 2021 | 14 | 2021 |
| Learning Disability Assessment: Co-operation between the psychologists, teachers and parents M Paananen, T Aro, N Kultti-Lavikainen, T Ahonen Helsiki, Niilo Maki Institute, 2009 | 13 | 2009 |
| Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoinen Maltti-kuntoutus osana koulun tukitoimia–alueellisen kokeilun tuloksia H Katajamäki, M Paananen Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti 25 (4), 38-49, 2015 | 10 | 2015 |
| Mastering learning situations: Self-regulation, executive functions and selfregulatory efficacy among elementary school pupils M Paananen JYU dissertations, 2019 | 7 | 2019 |
| Check in Check Out Plus (CICOplus): erityisen tuen toimintamalli käyttäytymisen tuen moniammatilliseen järjestämiseen M Paananen, A Karhu ProVarkaus 2, 2017 | 6 | 2017 |
| Tarkkaavuuden ja toiminnanohjaamisen ryhmämuotoinen Maltti-kuntoutus M Paananen, V Närhi, U Leppänen NMI Bulletin oppimisvaikeuksien erikoislehti, 42-47, 2012 | 3 | 2012 |
| 2. Learning Disability Assessment M Paananen, P February, K Kalima, A Möwes, D Kariuki Assessment of Learning Disabilities, 29, 2011 | 1 | 2011 |
| 10. Making conclusions and planning support M Paananen, P February, C Haihambo, J Hengari, A Möwes, D Muindi, ... Assessment of Learning Disabilities, 139, 0 | 1 | |
| 2.2 Tutkimuksesta syntyy koulutusta ja yhteisöllisiä työvälineitä M Haakana, A Karppinen, T Kiiski, M Myllykoski, M Paananen OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUKSEN KOORDINOINTIHANKE 2011–2013, 29, 0 | 1 | |
| TAITOJEN TUKEMINEN VARHAISKASVATUKSESSA S Määttä, M Koivula, K Huttunen, M Paananen, V Närhi, H Savolainen, ... | | |
