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Vladimir Andrade
Vladimir Andrade
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Titel
Citeras av
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År
Changements socio-historiques et nouvelles formes d'activités dans des situations de formation universitaire: approche ASI pour l'étude d'un dispositif pédagogique basé sur la …
NM Acioly-Regnier, VLVX de Andrade, JC Régnier
L'analyse statistique implicative: de l'exploratoire au confirmatoire, 335-363, 2012
92012
O conceito de probabilidade na formação docente: uma reflexão apoiada pela análise estatística implicativa
JL Cavalcante, VLVX de Andrade, JC Regnier
VIDYA 36 (2), 441-455, 2016
82016
Avaliação das mudanças nas concepções de licenciados sobre o papel do professor de matemática
VLVX Andrade, HFBN Bastos
Educação Matemática em Revista 13 (21/20), 87-99, 2006
72006
Utilização de um dispositivo pedagógico envolvendo histórias em quadrinhos na formação de professores na França: o lugar da matemática em situações-problema evocadas pelos …
VLVX De Andrade, NM Acioly-Régnier, PVCC Andrade
Revista Espaço Pedagógico 20 (1), 2013
62013
Avaliação da Comunicabilidade em Jogos de Dispositivos Móveis: estudo da relevância dos signos em jogos Tower Defense
V Andrade, JVB Gomide
Proceedings of SBGames 2013, 516-519, 2013
52013
Usando o software CHIC
JC Régnier, VLVX de Andrade
Análise estatística implicativa e análise de similaridade no quadro teórico …, 2020
42020
Avaliação dos efeitos de uma sequencia didática na concepção de ensino-aprendizagem na construção do conceito de homotetia em licenciando de matemática. 2005. 150p
VLVX ANDRADE
Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências)—Departamento de Educação …, 2005
4*2005
O ensino de probabilidade na licenciatura em matemática: considerações para um modelo epistemológico de referência
JL Cavalcante, AP Avelar, V Lira
Educação Matemática Pesquisa 23 (1), 58-78, 2020
32020
A Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade
JC Régnier, VLVX de Andrade
Análise estatística implicativa e análise de similaridade no quadro teórico …, 2020
32020
Teoria antropológica do didático: reflexões sobre suas bases epistemológicas e antropológicas
JL Cavalcante, APAB Lima, VLVX ANDRADE
Anais do 1ª Simpósio Latino-americano de Didática da Matemática. Bonito-MS:[sn], 2016
32016
Análise das pesquisas didáticas sobre função afim no ensino fundamental e médio no quadro da análise estatística implicativa
AJ de Santana, VLVX de Andrade, JC Régnier
analyse statistique implicative: des sciences dures aux sciences humaines et …, 2015
32015
Apresentação dos dados em atividades que envolvem as medidas de tendência central e de dispersão nos livros didáticos do ensino médio no Brasil e na França. Análise das formas …
VLVX Andrade, JC Régnier, AP Avelar
Educação Matemática Pesquisa 16 (3), 1047-1067, 2014
32014
Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade no Quadro Teórico e Metodológico das Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática com a utilização do software CHIC
JC Régnier, VLVX De Andrade
Editora Universitaria da UFRPE, 2020
22020
FENÔMENOS DIDÁTICOS EM UMA AULA DE INTRODUÇÃO A ÁLGEBRA. MÚLTIPLOS OLHARES E PERSPECTIVAS TEÓRICAS
APDEAB LIMA, IMDAS LIMA, LDEF ARAUJO, VLVX DE ANDRADE
Editora UFPE, 2017
22017
LEI DE FORMAÇÃO DA FUNÇÃO AFIM: UM ESTUDO À LUZ DO CONTRATO DIDÁTICO POTENCIAL
QC Eloi, VLVX de Andrade
VIDYA 42 (1), 55-73, 2022
12022
L'urgence de l'éducation interculturelle dans l'émergence de l'enseignement virtuel en biochimie dans un contexte multiculturelle au Brésil
RS de Aquino, N Acioly-Régnier, VLVX De Andrade
Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques …, 2021
12021
L'utilisation de la technologie dans l'enseignement à distance en période de pandémie: évaluation des impacts sur la formation initiale des professeurs de mathématiques au Brésil
VLVX de Andrade, JC Régnier
Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques …, 2021
12021
A dimensão cognitiva na Teoria Antropológica do Didático: proposição de um modelo para investigação da cognição como fenômeno situado
JL Cavalcante, APAB Lima, VLVX Andrade
Educação Matemática Pesquisa 20 (3), 188-212, 2018
12018
AS MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E DE DISPERSÃO NOS PROGRAMAS E LIVROS DIDÁ-TICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL E NA FRANÇA: ANÁLISE DOS EFEITOS DOS PROGRAMAS NOS …
VLVX de Andrade, JC Régnier, APAB Lima
VIDYA 34 (1), 21-21, 2014
12014
Changements socio-historiques et activités en situation de formation: approche ASI pour l'étude d'un dispositif pédagogique basé sur la construction assistée par ordinateur de …
NM Acioly-Regnier, VLVX de Andrade, JC Régnier
L'analyse statistique implicative. Méthode exploratoire et confirmatoire à …, 2013
12013
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Artiklar 1–20