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| O professor de ciências é como um analista? A Viliani Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 1, 06-24, 1999 | 67 | 1999 |
| La competencia dialógica del profesor de ciencias en Brasil JL de Almeida Pacca, A Villani Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2000 | 65 | 2000 |
| Um caso de contratendência: baixa evasão na licenciatura em química explicada pelas disposições e integrações L Massi, A Villani Educação e Pesquisa 41, 975-992, 2015 | 63 | 2015 |
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| A interdisciplinaridade e o trabalho coletivo: análise de um planejamento interdisciplinar C Weigert, A Villani, D Freitas Ciência & Educação (Bauru) 11, 145-164, 2005 | 59 | 2005 |
| Reflexões sobre o trabalho dos estudantes no laboratório didático E Barolli, A Villani | 56 | 1998 |
| Conflictos cognitivos, experimentos cualitativos y actividades didácticas A Villani, LO de Carvalho Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 1995 | 53 | 1995 |
| Reflexões sobre o ensino de Física no Brasil: práticas, conteúdos e pressupostos A Villani Revista de Ensino de Física 6 (2), 76-95, 1984 | 53 | 1984 |
