Skapa en profil
Offentlig åtkomst
Visa alla12 artiklar
4 artiklar
tillgänglig
inte tillgänglig
Enligt krav från finansiärer
Medförfattare
- Susanne DenhamProfessor of Psychology Emerita, George Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- Hideko Hamada BassettGeorge Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- Timothy W. CurbyProfessor of Applied Developmental Psychology, George Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- H. Callie SilverStanford UniversityVerifierad e-postadress på stanford.edu
- Luz M. Torres-RendónUniversity of Illinois at ChicagoVerifierad e-postadress på uic.edu
- Courtney Zulauf-McCurdyUniversity of WashingtonVerifierad e-postadress på uw.edu
- Craig S. BaileyAssistant Professor, Yale UniversityVerifierad e-postadress på yale.edu
- Rachel A. GordonUniversity of IllinoisVerifierad e-postadress på uic.edu
- Claire ChristensenEducation Researcher, SRI EducationVerifierad e-postadress på sri.com
- Fang PengNWEAVerifierad e-postadress på nwea.org
- Alysse LoomisUniversity of UtahVerifierad e-postadress på utah.edu
- Roger WeissbergEmeritus Professor of Psychology, University of Illinois at ChicagoVerifierad e-postadress på casel.org
- Faye TaxmanGeorge Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- David E. FerrierGeorge Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- Evelyn BeharAssociate Professor of Psychology, City University of New York, Hunter CollegeVerifierad e-postadress på hunter.cuny.edu
- Shannon WanlessAssociate Professor of Psychology in Education, University of PittsburghVerifierad e-postadress på pitt.edu
- Qaswa HussainiUniversity of Illinois at ChicagoVerifierad e-postadress på uic.edu
- Lieny JeonUniversity of VirginiaVerifierad e-postadress på virginia.edu