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Joaquín Prats
Joaquín Prats
Profesor de didactica de la historia y otras ciencias sociales de la Universidad de Barcelona
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Title
Cited by
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Year
Enseñar Historia: Notas para una didáctica renovadora
J Prats Cuevas
Mérida (Badajoz): Junta de Extremadura, Dirección General de Ordenación …, 2001
3842001
Líneas de investigación en didáctica de las ciencias sociales
J Prats
História & Ensino 9, 133-155, 2003
2562003
Por qué y para qué enseñar Historia
JP Cuevas
Didáctica de la Geografía y la Historia, 13-29, 2011
2492011
Didáctica de la Geografía y la Historia
J Prats
Didáctica de la geografía y la historia, 1-224, 2011
2002011
Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria: reflexiones ante la situación española
J Prats
Revista de teoría y didáctica de las Ciencias Sociales, 71-98, 2000
1952000
Hacia una definición de la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
J Prats
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, 81-89, 2002
1542002
Criterios para la elección del libro de texto de historia
JP Cuevas
Íber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 7-13, 2011
1242011
Los sistemas educativos europeos:¿ crisis o transformación?
E Gasòliba, R Cowen, BPM Creemers, PL Gauthier, B Maes, B Schulte, ...
Fundación" La Caixa", 2005
1142005
Principios para la enseñanza de la Historia
J Prats, J Santacana
Enseñar Historia: notas para una didáctica renovadora, 13-33, 2001
1082001
La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión
J Prats, R Valls
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 2013
972013
La investigación en didáctica de las ciencias sociales. Notas para un debate deseable
J Prats, J Santacana
La formación del profesorado y la Didáctica de las Ciencias Sociales, 9-25, 1997
971997
Valorar el patrimonio histórico desde la educación: factores para una mejor utilización de los bienes patrimoniales
JP Cuevas
Aspectos didácticos de las ciencias sociales, 15, 157-171, 2001
932001
La enseñanza de la historia y el análisis de libros de texto. Construcción de identidades y desarrollo de competencias [History education and textbooks analysis. Identities …
CJG Carrasco, RC Gutiérrez, PM Martínez
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 29 (1), 1-25, 2014
922014
En defensa de la Historia como materia educativa
J Prats Cuevas
Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación, 2010
922010
Enseñanza y aprendizaje de la Historia en la Educación Básica
J Prats, J Santacana, L Lima, M Acevedo, M Carretero, P Millares, V Arista
Secretaría de Educación Pública. México, DF: Cuauhtémoc, 2011
892011
Ensinar História no contexto das Ciências Sociais: princípios básicos
J Prats
Educar em revista, 01-20, 2006
862006
Combates por la historia en la educación
J Prats
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, 145-153, 2016
852016
Geografía e historia: investigación, innovación y buenas prácticas
M Albert
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011
802011
Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica
JP Cuevas
Didáctica de la Geografía y la Historia, 67-87, 2011
732011
La selección de contenidos históricos para la educación secundaria. Coherencia y autonomía respecto a los avances de la ciencia histórica
J Prats
IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia 12, 18-27, 1997
721997
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