Skapa en profil
Offentlig åtkomst
Visa alla5 artiklar
1 artikel
tillgänglig
inte tillgänglig
Enligt krav från finansiärer
Medförfattare
- Thomas ApperleyCenter of Excellence: Game Culture Studies, Tampere UniversityVerifierad e-postadress på tuni.fi
- James AlbrightProfessor of Education, The University of Newcastle (Australia)Verifierad e-postadress på newcastle.edu.au
- Joanne O'MaraAssociate Professor at Deakin UniversityVerifierad e-postadress på deakin.edu.au
- Clare BradfordAlfred Deakin Professor, Deakin UniversityVerifierad e-postadress på deakin.edu.au
- Catherine BeavisDeakin UniversityVerifierad e-postadress på deakin.edu.au
- Kiran PurohitNew Visions for Public SchoolsVerifierad e-postadress på newvisions.org
- Tom PowerSenior Lecturer in Education, Open UniversityVerifierad e-postadress på open.ac.uk
- Jonathan RixOpen University / Inland Norway University of Applied SciencesVerifierad e-postadress på open.ac.uk
- Peter TwiningDirector, Belief2PracticeVerifierad e-postadress på belief2practice.com
- Alexander SchmoelzUniversity of ViennaVerifierad e-postadress på univie.ac.at
- Dr. Prithvi N. ShresthaSenior Lecturer, School of Languages & Applied Linguistics, The Open UniversityVerifierad e-postadress på open.ac.uk
- Louise TownsinTorrens University AustraliaVerifierad e-postadress på torrens.edu.au
- David Lee CarlsonArizona State University, Hunter College, CUNYVerifierad e-postadress på asu.edu
- Darla LinvilleAugusta UniversityVerifierad e-postadress på augusta.edu
- Melanie NindProfessor of Education, University of SouthamptonVerifierad e-postadress på soton.ac.uk
- Hilary WhitehouseAssociate Professor, Education, James Cook UniversityVerifierad e-postadress på jcu.edu.au
- Stephen J HallTorrens University AustraliaVerifierad e-postadress på student.tua.edu.au
- Dan AllmanDalla Lana School of Public Health, University of TorontoVerifierad e-postadress på utoronto.ca