| Modelització i models en la formació inicial de mestres de primària des de la perspectiva de la pràctica científica A Garrido Espeja UAB, 2016 | 26 | 2016 |
| El papel de las TIC en la enseñanza de las ciencias en secundaria desde la perspectiva de la práctica científica V López Simó, D Couso, C Simarro Rodríguez, A Garrido Espeja, ... Enseñanza de las Ciencias, 0691-698, 2017 | 20 | 2017 |
| El nou marc d’avaluació de la competència científica PISA 2015: Revisió i reflexions didàctiques AG Espeja, CS Rodríguez Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària, 21-23, 2014 | 17 | 2014 |
| Socio-scientific issues (SSI) in initial training of primary school teachers: Pre-service teachers’ conceptualization of SSI and appreciation of the value of teaching SSI AG Espeja, DC Lagarón Procedia-Social and Behavioral Sciences 196, 80-88, 2015 | 16 | 2015 |
| Preparing pre-service science teachers to teach socio-scientific (SSI) argumentation JA EVAGOROU, M., ALBE, V., ANGELIDES, P., COUSO, D., CHIRLESAN, G., EVANS, R ... Science Teacher Education 69, 39-48, 2014 | 15 | 2014 |
| Models and modelling in pre-service teacher education: why we need both D Couso, A Garrido-Espeja Cognitive and affective aspects in science education research, 245-261, 2017 | 7 | 2017 |
| La competencia de uso de pruebas científicas:¿ Qué dimensiones se promueven en las actividades del aula deficiencia A Garrido, D Couso IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las ciencias …, 2013 | 6 | 2013 |
| Models and modelling as a training context: what are pre-service teachers’ perceptions A Garrido-Espeja, D Couso bi-annual meeting of the European Science Education Research Association …, 2017 | 4 | 2017 |
| La competència d'ús de proves científiques: quines dimensions es promouen a les activitats de l'aula de ciències? AG Espeja, DC Lagarón Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària, 42-47, 2013 | 4 | 2013 |
| El uso del ciclo de modelización para trabajar el modelo ser vivo–función relación en el aula de primaria: diseño y análisis de una propuesta ÈT Gallego, AG Espeja, NL Rebollal Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017 | 2 | 2017 |
| PRE-SERVICE TEACHERS’PERCEPTIONS ABOUT MODELLING: FIRST STEPS TOWARDS A REFLECTIVE PARTICIPATION IN SCIENTIFIC PRACTICES A Garrido, D Couso Part 13 Strand 13 Pre-service science teacher education, 2216, 2016 | 2 | 2016 |
| Visió del professorat de ciències de secundària en formació sobre la competència d’ús de proves científiques AG Espeja, DC Lagarón | 2 | 2012 |
| Introducing Model-Based Instruction for SSI Teaching in Primary Pre-service Teacher Education AG Espeja, D Couso Science Teacher Education for Responsible Citizenship, 153-171, 2020 | 1 | 2020 |
| Involucrant a l’alumnat de primària en una pràctica científica autèntica: El taller Plantes Mutants ÈT Gallego, AG Espeja, Z Babot Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària, 2-8, 2018 | 1 | 2018 |
| La modelización en la formación inicial de maestros:¿ qué mecanismos o estrategias la promueven? A Garrido Espeja, D Couso Enseñanza de las ciencias, 0137-144, 2017 | 1 | 2017 |
| La construcción del modelo materia en la formación inicial de maestros: análisis desde la perspectiva de la modelización AE Garrido Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017 | 1 | 2017 |
| Generació d'electricitat per inducció electromagnètica: seqüència didàctica per a l'estudi de la inducció electromagnètica V López Simó, A Garrido Espeja, R Pintó, J Coromines, È Tena i Gallego CRECIM,, 2016 | 1 | 2016 |
| Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten M Jiménez-Liso, H Gómez-Macario, M Martínez-Chico, A Garrido-Espeja, ... Editorial UCA, 2020 | | 2020 |
| ¿ Cómo saben los pájaros si deben migrar? ÈT Gallego, AG Espeja, NL Rebollal Uno: Revista de didáctica de las matematicas, 22-29, 2018 | | 2018 |
| Estrategias para fomentar la práctica de modelización científica productiva: análisis de las discusiones de futuros maestros sobre flotación AG Espeja, D Couso Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales: iluminando el cambio …, 2018 | | 2018 |
