| Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios AC Araújo, CNN Silva https://anped.org.br/sites/default/files/images …, 2017 | 73* | 2017 |
| A violência na ótica de alunos adolescentes do Distrito Federal CA Gomes, C Valenzuela, CNN Silva, EA Portugal, HCC Amorim, J Paim, ... Cadernos de Pesquisa 36 (127), 11-34, 2006 | 29 | 2006 |
| Metodologia Científica Descomplicada CNN Silva, MD Porto Editora IFB, 2016 | 27 | 2016 |
| Ensino médio integrado: uma formação humana para uma sociedade mais humana. IN: ARAUJO, Adilson Cesar; SILVA, Claudio Nei Nascimento (org.) CA ARAUJO, CNN SILVA Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios. Brasília …, 2017 | 18* | 2017 |
| A Covid-19 e a Educação Profissional e Tecnológica: um panorama das ações de acompanhamento e enfrentamento da pandemia nos Institutos Federais ML Castilho, CNN da Silva Revista Nova Paideia-Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa 2 (3 …, 2020 | 14 | 2020 |
| Proletarização do trabalho docente e o notório saber: desafios e entraves para o resgate da valorização do professor UA Alves, DA da Silva, BR Leite, RZR da Silva, CNN Silva Educação Profissional e Tecnológica em Revista 4 (2), 62-79, 2020 | 9 | 2020 |
| A relação surdo/ouvinte e seu impacto na inclusão de estudantes surdos: um estudo a partir da percepção dos intérpretes de Libras CNN Silva, KVV Gomes Rev Educ 3 (14), 60-81, 2018 | 9 | 2018 |
| A revisão por pares a partir da percepção dos editores: um estudo comparativo em revistas brasileiras, espanholas e mexicanas CNN da Silva, JA Moreiro-Gonzalez, SPM Mueller RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 14 (1 …, 2016 | 8 | 2016 |
| Avaliação dos periódicos brasileiros: os critérios do qualis-periódicos à luz de Merton e Bourdieu CNN Silva, SPM Mueller XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação …, 2015 | 8 | 2015 |
| Dualidade estrutural no ensino técnico profissionalizante em Brasília (IFB): uma análise do discurso oficial de inclusão e as dificuldades de permanência dos alunos CNN SILVA, F CONCIANI, MA AZEVEDO, CJL BONFIM, OJ VAZ JUNIOR, ... Revista Eixo 2, 2-16, 2013 | 8 | 2013 |
| A dimensão formativa da revisão por pares em diferentes áreas do conhecimento: prós e contras segundo os laureados da ciência brasileira CNN Silva, SPM Mueller Revista Educação e Formação 2 (6), 101-122, 2017 | 7 | 2017 |
| A ciência, a ciência cidadã e o compromisso do pesquisador CN da Silva Revista Nova Paideia-Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa 2 (1 …, 2020 | 6 | 2020 |
| Metodologia Científica Descomplicada–Pesquisa e prática para iniciantes CNN SILVA, MD PORTO Brasília: IFB, 2016 | 6 | 2016 |
| A inclusão de alunos surdos: demarcações teóricas, curriculares e de formação docente JS Araújo, CNN Silva Prismas, 2016 | 5* | 2016 |
| Educação Superior a Distância no contexto da formação de professores CNN SILVA, BL CARNIELLI Revista UFG 7, 33-36, 2005 | 5 | 2005 |
| O planejamento dos institutos federais (IF): valores institucionais e documentos norteadores CNN da Silva, ML Castilho Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 1 (20), e10002-e10002, 2021 | 4 | 2021 |
| Processos de precarização do trabalho docente em tempos de pandemia da covid-19: uma análise a partir de uma noção e histórica do trabalho RGB SANTOS, CS FERNANDES, JGH GOMES, JHG FARIAS, ... Revista Labor 1 (26), 2021 | 3 | 2021 |
| A revisão por pares: causas e consequências dos principais problemas para avaliar a qualidade CNN Silva, LMV Pöttker, JA Moreiro-González VII Encuentro Ibérico EDICIC 2015, 1-10, 2015 | 3 | 2015 |
| A inclusão de alunos surdos: demarcações políticas, conquistas e intervenção pedagógica CNN da Silva, JS de Araújo Outras Palavras 8 (2), 2012 | 3 | 2012 |
| Ensino médio integrado: por que o Brasil precisa dele? RLM Ramos, CNN Silva Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio 8, 1116, 2020 | 2 | 2020 |
Suzana MuellerProfessor Emerita of Library and Information Science, University of BrasiliaVerified email at unb.br
