O Ensino-Aprendizagem Online De Bioquímica E As Ferramentas De Mediação: Um Estudo De Caso GGH Adriana Oliveira Ferreira, Clauciene Aparecida Lima Revista de Ensino de Bioquímica 12 (1), 5-23, 2014 | 15 | 2014 |
Quando a Biologia encontra a Geologia: possibilidades interdisciplinares entre áreas FKM da Silva, GG Hornink Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 4 (1), 117-132, 2011 | 15 | 2011 |
Desenvolvimento e Implementação de Indicadores de Colaboração e Participação no Moodle GGH Paulo Fernando Ozório Ferraz, Pedro Torres de Oliveira Informática na educação: teoria & prática e-ISSN: 1982-1654 18 (1), 85-95, 2015 | 13* | 2015 |
Principais parasitos humanos de transmissão hídrica ou por alimentos. GG Hornink, U Karazoe, E Galembeck, D Perez Unifam-MG, 2013 | 11 | 2013 |
Cartografando online: caminhos da informática na escola com professores que elaboram conhecimentos em formação contínua. Campinas. 306f GG Hornink Tese (doutorado em ciências)–Instituto de Geociências, Universidade Estadual …, 2010 | 11 | 2010 |
Estruturação e avaliação de uma disciplina de Bioquímica a Distância baseada no Modelo de Aprendizagem Colaborativa DK Yokaichiya [sn], 2005 | 10 | 2005 |
Glossário cervejeiro: da cultura à ciência GG Hornink, G Galembeck Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), 2019 | 8 | 2019 |
Cartografando online : caminhos da informática na escola com professores que elaboram conhecimentos em formação contínua GG Hornink, M Compiani Dissertações e teses da Unicamp, 300, 2010 | 8 | 2010 |
Emoções experienciadas no processo de construção de narrativas digitais no Scratch EA Brochado, GG Hornink Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 101, 627-648, 2021 | 6 | 2021 |
Constructing online concept maps in CMap Cloud collaboratively: Connecting pathways in case scenarios G Gerber Hornink, MJ Costa Biochemistry and Molecular Biology Education 49 (1), 29-31, 2021 | 6 | 2021 |
O papel do Centro IDEA-UMinho na transição para o ensino online durante a pandemia COVID-19: enfrentar desafios e criar oportunidades GG Hornink, F Vieira, MJ Costa UMinho Editora, 2020 | 5 | 2020 |
A teoria sócio histórico cultural na autoria de narrativas digitais MA da Silva, EA Brochado | 5 | 2018 |
Reflections of online mediations in the process of continuing teacher training focusing on local environmental problems GG Hornink, M Compiani ETD-Educação Temática Digital 19 (4), 773-794, 2017 | 5 | 2017 |
As aventuras de Kreber: jogo digital sobre o metabolismo energético FJM Baêta, GG Hornink Revista de Ensino de Bioquímica 17 (1), 16-36, 2019 | 4 | 2019 |
Dimensões dos processos educacionais: da epistemologia à profissionalidade docente HM dos Santos Felício, CMR da Silva, ALS Mariano, LFP Possani, ... Editora CRV, 2017 | 4 | 2017 |
O marketing educacional no ensino superior: levantamento dos trabalhos apresentados nos colóquios internacionais de gestão universitária. EN Hornink, GG Hornink XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA – CIGU 1 (1), 1-13, 2014 | 4 | 2014 |
Chave dicotômica para identificação de espécies arbóreo-arbustivas de Cerrado do município de Itirapina-São Paulo AGE Mahmoud, CB Virillo, DB Ribeiro, E Ikemoto, GG Hornink, JD Ricarte, ... | 4 | 2009 |
Virtual protein quantification laboratory enhancing online teaching G Gerber Hornink, MJ Costa Biochemistry and Molecular Biology Education 48 (6), 648-649, 2020 | 3 | 2020 |
Desenvolvendo o raciocínio lógico-matemático a partir da aprendizagem de princípios de programação em blocos AM SILVA JR, GG HORNINK ENCONTRO VIRTUAL DE DOCUMENTAÇÃO EM SOFTWARE LIVRE (EVIDOSOL) 14, 1-6, 2017 | 3 | 2017 |
A dinâmica do projeto GG HORNINK Ribeirão Anhumas na Escola: Projeto de Formação Continuada Elaborando …, 2013 | 3 | 2013 |