Följ
박인우
박인우
Verifierad e-postadress på korea.ac.kr
Titel
Citeras av
Citeras av
År
효율적 집단상담 프로그램 개발을 위한 체계적 모형
박인우
계명대학교 학생생활연구소 20, 19-40, 1995
701995
학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰
박인우
교육공학연구 12 (2), 81-99, 1996
501996
학습자의 기본적 심리 욕구와 교사의 자율성지지 및 교수전략이 학습자의 수업 참여에 미치는 영향 분석
박인우
교육방법연구 23 (1), 235-250, 2011
382011
사이버대학 e-러닝환경에서 학업성취도에 영향을 미치는 학습 참여 변인 규명
강민석, 김진일, 박인우
인터넷정보학회논문지 10 (5), 135-143, 2009
362009
이러닝에서 교수실재감, 학습참여도, 학습자-교수자 간의 상호작용 및 학업성취도 간의 구조적 관계 분석
김규동, 고유정, 최고은, 박인우
한국교육학연구 (구 안암교육학연구) 18 (1), 169-188, 2012
322012
대학교육에서 인터넷 가상토론의 비동시성과 토론자의 내향성/외향성간의 상호작용 효과 연구
박인우
교육공학연구 14 (2), 25-41, 1998
321998
e-포트폴리오 성찰일지 작성활동의 학습효과에 영향을 미치는 학습자 관련 변인 탐색
엄미리, 박인우
교육공학연구 27 (1), 213-246, 2011
252011
실시간 온라인 수업에서 수업 만족도에 대한 컴퓨터 자기효능감, 교수실재감, 학습자 참여의 예측관계 분석
이은주, 박인우
열린교육연구 20 (3), 195-219, 2012
242012
교사 역량에 대한 교사와 예비교사의 인식에 관한 연구
장선영, 박인우, 김명랑, 엄미리
교육문제연구 30, 79-107, 2008
232008
전문적 학습공동체 참여 여부에 따른 교사협력정도, 수업개선활동, 교사효능감, 교직만족도 비교 분석
김주영, 장재홍, 박인우
Teacher Education Research 57 (1), 1-15, 2018
222018
교육평가의 이해
김준엽, 황정규, 서민원, 최종근, 김민성, 양명희, 김재절, 강태훈, ...
학지사, 2011
212011
국내 블렌디드 러닝의 효과에 관한 메타분석
권회림, 문은경, 박인우
교육정보미디어연구 21 (3), 333-359, 2015
202015
" 좋은 수업" 에 대한 현직교사와 예비교사의 인식 연구-지양해야 할 수업 형태와 관련하여
엄미리, 김명랑, 장선영, 박인우
한국교육학연구 (구 안암교육학연구) 15 (1), 107-132, 2009
202009
사이버대학 이러닝에서 학습자 특성, 학습전략, 교수 실재감, 학습효과의 관계 규명
이영, 박인우
교육공학연구 28 (1), 137-168, 2012
182012
e-러닝에서의 학업성취도 영향 요인 연구
신종호, 박인우, 김동일, 계보경
서울: 한국교육학술정보원, 2005
182005
효율성의 관점에서 본" 가상대학" 에 대한 비판적 검토
박인후
교육공학연구 15 (1), 113-128, 1999
18*1999
체계적 수업 분석 을 통한 수업 컨설팅
이상수, 최정임, 박인우
Hakchisa, 2019
172019
영어회화수업에서 의사소통방식과 학습자 특성간의 상호작용 효과
박인우, 박은설
교육공학연구 16 (1), 117-136, 2000
172000
실시간 온라인 토론 수업에서 참여도와 만족도에 영향을 주는 변인 탐색
김태웅, 박인우
교육방법연구 20 (2), 1-20, 2008
162008
대학 e-러닝 콘텐츠 공동개발 및 활용유통 활성화 방안연구
김희배, 박인우, 임병노
한국교육학술정보원 연구보고서, 2005
162005
Systemet kan inte utföra åtgärden just nu. Försök igen senare.
Artiklar 1–20