Skapa en profil
Medförfattare
- Caroline DalyReader, Institute of Education, UCLVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Christoph PimmerSwiss Tropical and Public Health InstituteVerifierad e-postadress på pimmer.info
- Harvey MellarEmeritus Reader in Technology Enhanced Learning, UCL Institute of Education, University of LondonVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Yishay MorInstitute for applied research in AI and Education, R&D division, Ministry of EducationVerifierad e-postadress på yishaymor.org
- caroline pelletierInstitute of Education, University of LondonVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Gunther KressVerifierad e-postadress på imperial.ac.uk
- Giasemi VavoulaSchool of Museum Studies, University of LeicesterVerifierad e-postadress på le.ac.uk
- Agnes Kukulska-HulmeProfessor of Learning Technology and Communication, The Open UniversityVerifierad e-postadress på open.ac.uk
- Richard NossProfessor of Mathematics Education, UCLVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Brenda BannanGeorge Mason UniversityVerifierad e-postadress på gmu.edu
- Dylan WiliamEmeritus professor of educational assessment, University of LondonVerifierad e-postadress på ioe.ac.uk
- Professor Jeff BezemerUCL Institute of EducationVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Eve EisenschmidtTallinn UniversityVerifierad e-postadress på tlu.ee
- Michael EvansProfessor of Statistics, University of TorontoVerifierad e-postadress på utstat.utoronto.ca
- Jan BlommaertTilburg UniversityVerifierad e-postadress på tilburguniversity.edu
- Pinky MakoeAssociate Professor, University of JohannesburgVerifierad e-postadress på uj.ac.za
- Stefania MancaResearch Director, Institute of Educational Technology - National Research Council of ItalyVerifierad e-postadress på itd.cnr.it
- Karen EvansProfessor, UCL Institute of Education, University College LondonVerifierad e-postadress på ucl.ac.uk
- Prof. em. Dr. Urs GröhbielDirector SNBIVerifierad e-postadress på fhnw.ch
- Mary WebbKing's College LondonVerifierad e-postadress på kcl.ac.uk