| A compreensão dos professores sobre as interações CTS evidenciadas pelo questionário VOSTS e entrevista EM MIRANDA, D FREITAS Alexandria - Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 1 (3), 79-99, 2008 | 37 | 2008 |
| Tendências das perspectivas Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) nas áreas de Educação e Ensino de Ciências: uma análise a partir de teses e dissertações brasileiras e portuguesas EM Miranda Universidade Federal de São Carlos, 2012 | 28 | 2012 |
| ENEM 2009: articulações entre CTS, interdisciplinaridade e contextualização evidenciadas nas questões das Ciências da Natureza EM Miranda, AR Alves, MLM Menten, D Freitas, VG Zuin, AHC Pierson ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, VIII, 2011 | 16 | 2011 |
| Estudo das concepções de professores da área de ciências naturais sobre as interações entre ciência, tecnologia e sociedade EM Miranda Universidade Federal de São Carlos, 2008 | 15 | 2008 |
| Um olhar CTS sobre as concepções de professores de ciências através do questionário VOSTS ME Miranda, D FREITAS Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, 1-20, 2014 | 11 | 2014 |
| CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE ASPECTOS DA NATUREZA DA CIÊNCIA EM Miranda, AL Baffa, D de Freitas, AHC Pierson | 7* | |
| Concepções sobre interdisciplinaridade de licenciandos em Biologia e Física RC DIOGO, EM MIRANDA, D FREITAS, AHC PIERSON Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis. Anais …, 2009 | 6 | 2009 |
| Perspectivas para a educação científica: o que dizem especialistas da área de ensino de ciências LML Campos, EM Miranda, AM Kapp, RE da Silva Diniz Indagatio Didactica 11 (2), 16, 2019 | 5 | 2019 |
| PANORAMA DAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS E PORTUGUESAS SOBRE EDUCAÇÃO CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM Miranda IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS …, 2013 | 5 | 2013 |
| Horizon Report colaborando com a gestão do desenvolvimento da EaD na sociedade do conhecimento FM Corrêa, EM Miranda SIED: EnPED-Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de …, 2014 | 3 | 2014 |
| Análise das principais tendências da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) em teses e dissertações brasileiras das áreas de educação e ensino de ciências EM Miranda Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013 | 3 | 2013 |
| ENEM: representações de professores da área de Ciências Naturais de uma escola de Ensino Médio da cidade de São Carlos, São Paulo AR Alves, EM Miranda, D FREITAS, VG ZUIN, AHC PIERSON | 2 | 2017 |
| Estudo das possibilidades e dos desafios da inserção de discussões sobre o conhecimento científico na Educação Infantil LC Gonçalves, EM Miranda, SR Muniz Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 10, 2015 | 2 | 2015 |
| Análise da Biotecnologia nos livros didáticos à luz da perspectiva CTS AM Kapp, EM Miranda, D de Freitas X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências–Disponível em: http …, 2015 | 2 | 2015 |
| Possibilidades para o desenvolvimento do processo formativo dos docentes no campo biotecnológico AM Kapp, EM Miranda, D de Freitas SIED: EnPED-Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de …, 2014 | 2 | 2014 |
| Discutindo a visão de professores universitários sobre algumas das características dos cientistas EM Miranda, ELP Correia, IR Dias, D De Freitas Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017 | 1 | 2017 |
| Um olhar CTS sobre a história da ciência nos conteúdos de Genética dos livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD TM FABRÍCIO, EM MIRANDA, ICT BOZZINI, D FREITAS CONGRESSOIBEROAMERICANODECIÊNCIA, TECNOLOGÍA, INNOVACIÓNYEDUCACIÓN, Anais …, 2014 | 1 | 2014 |
| APLICANDO UMA FERRAMENTA AVALIATIVA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CTSA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO DM Conrado, EM Miranda, NF Neto Nunes Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 23 (1), 72-96, 2023 | | 2023 |
| Concepções sobre a natureza da matemática, ensino e aprendizagem de professores do ensino fundamental na cidade de Dourados-MS BCM Dornelles, RM de Souza, EM Miranda Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 22 (1), 142-159, 2022 | | 2022 |
| Análise do uso da Ferramenta Avaliativa (FACTS) por um grupo de professores de química em formação inicial EM Miranda, RM de Souza, M dos Santos, D de Freitas VIII Seminário Ibero-americano CTS, 2022 | | 2022 |
Vânia Gomes Zuin ZeidlerFull Professor at the Leuphana University, GermanyVerifierad e-postadress på leuphana.de
