Application of the theory of planned behavior in academic cheating research–cross-cultural comparison A Chudzicka-Czupała, D Grabowski, AL Mello, J Kuntz, DV Zaharia, ... Ethics & Behavior 26 (8), 638-659, 2016 | 101 | 2016 |
Гендер у гуманітарному дискурсі: філософсько-психологічний аналіз Н Гапон Львів: Літопис, 7-163, 2002 | 70 | 2002 |
Depression, anxiety and post-traumatic stress during the 2022 Russo-Ukrainian war, a comparison between populations in Poland, Ukraine, and Taiwan A Chudzicka-Czupała, N Hapon, SK Chiang, M Żywiołek-Szeja, ... Scientific Reports 13 (1), 3602, 2023 | 63 | 2023 |
Students’ attitude toward cheating in Switzerland, Ukraine and Poland A Chudzicka-Czupała, A Lupina-Wegener, S Borter, N Hapon The New Educational Review 32, 66-76, 2013 | 37 | 2013 |
Соціальна психологія НП Гапон Vydavnyčyj centr LNU imeni Ivana Franka, 2008 | 35 | 2008 |
Associations between coping strategies and psychological distress among people living in Ukraine, Poland, and Taiwan during the initial stage of the 2022 War in Ukraine A Chudzicka-Czupała, N Hapon, RHC Man, DJ Li, M Żywiołek-Szeja, ... European Journal of Psychotraumatology 14 (1), 2163129, 2023 | 20 | 2023 |
Exploratory study of changing ethnic stereotypes of the Ukrainian teacher candidates towards peaceful attitudes T Koshmanova, N Hapon Journal of Peace Education 4 (1), 75-93, 2007 | 19 | 2007 |
Проблема ґендеру у філософському дискурсі другої половини ХХ сторіччя НП Гапон Львівський національний університет ім. Івана Франка, 2006 | 17 | 2006 |
Викладач очима студентів Н Гапон, М Дубняк Вісн. Львів. ун-ту. Сер. Педагогіка.–2009.–Вип 25, 106-113, 2009 | 15 | 2009 |
Crisis-response discourse of prospective teachers NH T.S. Koshmanova, C.C. Carter Academic Exchange Quarterly. 7 (4), 250-256, 2003 | 13 | 2003 |
Суб’єктивація української жінки: філософсько-антропологічний дискурс другої половини ХХ сторіччя Н Гапон Вип 9, 290, 2006 | 11 | 2006 |
Extreme social situations in the narratives of Ukrainian teacher candidates TS Koshmanova, NP Hapon, CC Carter Teaching and Teacher Education 23 (4), 215-225, 2007 | 10 | 2007 |
Суб’єктивність. Ідентичність: філософські дискусії другої половини ХХ ст.: монографія/Н. Гапон НҐ Гапон Львів, Вид. центр ЛНУ ім. Франка, 2009 | 6 | 2009 |
Teacher candidate narratives about extreme social events: Implications for teacher education T Koshmanova, NP Hapon, CC Carter Teaching and Teacher Education 23 (2), 215-225, 2007 | 6 | 2007 |
& Chen, YL (2023) A Chudzicka-Czupała, N Hapon, SK Chiang, M Żywiołek-Szeja, ... Depression, anxiety and post-traumatic stress during the, 2022 | 5 | 2022 |
Соціально-філософські проблеми гуманізації соціального простору міста НП Гапон Актуальні проблеми філософії та соціології, 28-32, 2016 | 5 | 2016 |
Ставлення студентів до виявів академічної нечесності: крос-культурний аналіз НП Гапон, А Худзіцка-Чупала, А Лупіна-Вегенер Вісник Львівського університету. Серія: Філософські науки, 241-248, 2013 | 5 | 2013 |
Ontological security of an individual: attachment styles and coping strategies N Hapon, A Vovk, I Snyadanko, L Fedyna Journal of Education Culture and Society 12 (2), 317-329, 2021 | 4 | 2021 |
Ставлення до виявів академічної нечесності у студентів як соціально-психологічна проблема Н Гапон Humanitarium, 56-63, 2017 | 4 | 2017 |
Інтелект з позицій ґендерного підходу: філософсько-методологічні та психологічні аспекти Н Гапон Соціогуманітарні проблеми людини, 2006 | 4 | 2006 |