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Eleonora Marucci
Eleonora Marucci
University of Groningen
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Do teachers know their students? Examining teacher attunement in secondary schools
E Marucci, B Oldenburg, D Barrera
School Psychology International 39 (4), 416-432, 2018
332018
Halo and association effects: cognitive biases in teacher attunement to peer‐nominated bullies, victims, and prosocial students
E Marucci, B Oldenburg, D Barrera, AHN Cillessen, M Hendrickx, ...
Social Development 30 (1), 187-204, 2021
202021
Antecedents and consequences of teacher attunement in primary and secondary school classrooms
E Marucci
2023
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Artikel 1–3