Skapa en profil
Offentlig åtkomst
Visa alla13 artiklar
0 artiklar
tillgänglig
inte tillgänglig
Enligt krav från finansiärer
Medförfattare
- GraesserProfessor of Psychology and Institute for Intelligent Systems, University of MemphisVerifierad e-postadress på memphis.edu
- Mary Anne BrittNorthern illinois UniversityVerifierad e-postadress på niu.edu
- Johanna MooreProfessor of Artificial Intelligence and Head of School of Informatics, University of EdinburghVerifierad e-postadress på ed.ac.uk
- Magliano, JosephGeorgia State UniversityVerifierad e-postadress på gsu.edu
- Kristopher Jon KoppAssistant Professor, Utah Valley UniversityVerifierad e-postadress på uvu.edu
- Natalie PersonProfessor of Psychology, Rhodes CollegeVerifierad e-postadress på rhodes.edu
- Xiangen HuChair Professor of Learning Sciences and Technologies, Hong Kong Polytechnic UniversityVerifierad e-postadress på polyu.edu.hk
- Iraide ZipitriaPsychology Faculty, The University of the Basque Country (UPV/EHU)Verifierad e-postadress på ehu.es
- Charles PerfettiDistinguished University Professor of PsychologyVerifierad e-postadress på pitt.edu
- Danielle McNamaraArizona State UniversityVerifierad e-postadress på asu.edu
- Stan FranklinProfessor Emeritus of Computer Science, The University of MemphisVerifierad e-postadress på memphis.edu
- Beata Beigman KlebanovEducational Testing ServiceVerifierad e-postadress på ets.org
- Robert R. BurridgeSenior Scientist, TRACLabs; NASA Johnson Space CenterVerifierad e-postadress på traclabs.com
- Jake CostelloGraduate Student, DePaul UniversityVerifierad e-postadress på mail.depaul.edu
- Zhiqiang CaiProfessor of Mathematics, Purdue UniversityVerifierad e-postadress på purdue.edu