Felipe de Morais
Felipe de Morais
Master and Ph.D. student in Applied Computing, Universidade do Rio dos Sinos - UNISINOS
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Titel
Citeras av
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År
Rule-based expert systems to support step-by-step guidance in algebraic problem solving: The case of the tutor PAT2Math
PA Jaques, H Seffrin, G Rubi, F de Morais, C Ghilardi, II Bittencourt, ...
Expert Systems with Applications 40 (14), 5456-5465, 2013
802013
Dicas inteligentes no sistema tutor inteligente pat2math
H Seffrin, G Rubi, C Ghilardi, F Morais, P Jaques, S Isotani, II Bittencourt
Brazilian symposium on computers in education (simpķsio brasileiro de …, 2012
112012
Computaįão Afetiva aplicada ā Educaįão: uma revisão sistemática das pesquisas publicadas no Brasil
F Morais, J da Silva, H Reis, S Isotani, P Jaques
Brazilian symposium on computers in education (simpķsio brasileiro de …, 2017
102017
Exploring gamification to prevent gaming the system and help refusal in tutoring systems
O Azevedo, F de Morais, PA Jaques
European conference on technology enhanced learning, 231-244, 2018
52018
EMAP-ML: A protocol of emotions and behaviors annotation for machine learning labels
F de Morais, TR Kautzmann, II Bittencourt, PA Jaques
European conference on technology enhanced learning, 495-509, 2019
42019
Melhorando a atenįão dos estudantes através da tutoria de mindfulness em sistemas tutores inteligentes
A Alves, F Morais, B Schaab, P Jaques
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpķsio Brasileiro de …, 2018
42018
Avaliaįão de usabilidade do sistema tutor inteligente PAT2Math
F de Morais, P Jaques
RENOTE-Revista Novas Tecnologias na Educaįão 11 (3), 2013
42013
PAT2Math+ Handwriting: Evoluindo Sistemas Tutores de Matemática com reconhecimento da escrita ā mão
F Morais, P Jaques
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpķsio Brasileiro de …, 2017
22017
Pedagogical Agent Gestures to Improve Learner Comprehension of Abstract Concepts in Hints
I Martins, F de Morais, B Schaab, P Jaques
International Journal of Information and Communication Technology Education …, 2016
22016
Prediįão de emoįões baseada em mineraįão de dados: considerando a personalidade para melhorar a detecįão
F Morais, P Jaques
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpķsio Brasileiro de …, 2019
12019
Educaįão em saúde no ambiente escolar por meio de terminais interativos
F Morais, EC Neto, ASB Lopes
Anais do Workshop de Informática na Escola 23 (1), 333, 2017
12017
The use of handwriting input in Math Tutoring Systems: an use case with PAT2Math
F de Morais, II Bittencourt, S Isotani, PA Jaques
2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies …, 2017
12017
O Impacto dos gestos de Agentes Pedagķgicos Animados na compreensão de dicas pelos aprendizes
IMP Martins, F de Morais, BL Schaab, P Jaques
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpķsio Brasileiro de …, 2014
12014
Um modelo para detecįão automática do comportamento de tentativa e erro em STI baseado em passo
FM Castilhos, F Morais, OB Azevedo, PA Jaques
Anais do XXXI Simpķsio Brasileiro de Informática na Educaįão, 1062-1071, 2020
2020
The effects of presenting a worked example before a sequence of isomorphic problems
OB Azevedo, F de Morais, TR Kautzmann, PA Jaques
2020 XV Conferencia Latinoamericana de Tecnologias de Aprendizaje (LACLO), 1-8, 2020
2020
Considerando personalidade e transiįões de emoįões na detecįão de emoįões baseada em mineraįão de dados
F de Morais, PA Jaques
Revista Brasileira de Informática na Educaįão 28, 749-775, 2020
2020
Detecįão e prediįão de estados afetivos baseadas em mineraįão de dados educacionais: considerando a personalidade do aluno para aumentar a precisão da detecįão
F Morais
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019
2019
WiTi-Lex: Uma ferramenta para extraįão de informaįões sobre pessoas e análise de sentimentos de opiniões
F de Morais, GS Fischer, R Smiderle, SJ Rigo
Anais do Computer on the Beach, 374-383, 2018
2018
A utilizaįão da escrita ā mão em Sistemas Tutores de Matemática: um estudo de caso com o STI X
F Morais, P Jaques
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educaįão 6 (1), 88, 2017
2017
The think aloud method for qualitative evaluation of an intelligent tutoring system interface
F de Morais, B Schaab, P Jaques
2017 Twelfth Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 1-8, 2017
2017
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Artiklar 1–20