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Reflexão sobre a eficácia do uso de um ambiente virtual no ensino de Física RA Zara II Encontro Nacional de Informática e Educação, Cascavel-PR, 2011 | 14 | 2011 |
RNA-like model on the Husimi lattice RA Zara, M Pretti Physica A: Statistical Mechanics and its Applications 371 (1), 88-91, 2006 | 9 | 2006 |
Cluster, backbone, and elastic backbone structures of the multiple invasion percolation RN Onody, RA Zara Physical Review E 56 (3), 2548, 1997 | 8 | 1997 |
Análise dos sinais de química existentes em libras segundo a gestualidade TGC Charallo, KR de Freitas, RA Zara Experiências em Ensino de Ciências 13 (1), 32-41, 2018 | 7 | 2018 |
Ciências e o Ensino de Ciências no Brasil AS Somavilla, RA Zara Experiências em Ensino de Ciências 11 (3), 118-127, 2016 | 7 | 2016 |
Aluno surdo na ciência da computação: Discutindo os desafios da inclusão C Boscarioli, G Galante, M Oyamada, R Zara, R Vilwock Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 178-187, 2015 | 7 | 2015 |
Multiple invasion percolation RN Onody, RA Zara Physica A: Statistical Mechanics and its Applications 231 (4), 375-392, 1996 | 7 | 1996 |
Epidemio-sistema computacional web integrado sobre eventos epidemiológicos CB Rizzi, RL Rizzi, J Bidarra, G Galante, RA Zara, A Santa Catarina11, ... ECA-Encontro em Computaçao Aplicada, UNIOESTE, Cascavel, 2008 | 6 | 2008 |
Análise dos produtos educacionais provenientes do mestrado nacional profissional em ensino de física SS Casanova, RA Zara Arquivos do Mudi 24 (3), 267-276, 2020 | 5 | 2020 |
Impacto da ampliação das Vagas no Ensino Superior sobre a Formação de Professores de Física e Química para a Educação Básica RA Zara, EO Lambrecht Ensino e Tecnologia em Revista 1 (2), 158-169, 2017 | 5 | 2017 |
O ensino de Ciências nas séries iniciais: Um olhar sobre a ciência, o cotidiano e as tecnologias GAM Colaço, LK Giehl, RA Zara, I SIPEC Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar, 53-65, 2017 | 5 | 2017 |
Mapa conceitual semiestruturado no ensino de conceitos químicos para alunos surdos T CHARALLO, K FREITAS, R ZARA Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 11, 1-9, 2017 | 5 | 2017 |
Diagnóstico de Aprendizagem de aluno surdo através de mapas conceituais: Dificuldades e Limitações RA Zara, CPE Rieger X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências–X ENPEC, 2015 | 4 | 2015 |
Avaliação do uso de simuladores no ensino de Circuitos de Capacitores P Wichnoski, RA Zara XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011 | 4 | 2011 |
Solução computacional do problema da cavidade cúbica através das equações de Navier-Stokes tridimensionais D Vasata, G Galante, RL Rizzi, RA Zara Revista Brasileira de Ensino de Física 33, 1-10, 2011 | 3 | 2011 |
Simulaçao de Monte Carlo do modelo de crescimento cinético interagente R Rockenbach, RA Zara Revista Brasileira de Ensino de Física 32, 4305-1-4305-7, 2010 | 3 | 2010 |
Propriedades de ordenamento do modelo votante em redes de escala livre RA Zara, E Koehler Revista Brasileira de Ensino de Física 26, 53-56, 2004 | 3 | 2004 |
The optimized model of multiple invasion percolation RA Zara, RN Onody International Journal of Modern Physics C 10 (01), 227-232, 1999 | 3 | 1999 |
As Ciências da Natureza no Currículo AMOP e sua relação com a Teoria da Aprendizagem Significativa TSG da Silva, RA Zara Revista Valore 3, 96-106, 2018 | 2 | 2018 |