| A argumentação e o ensino de ciências: uma atividade experimental no laboratório didático de física do ensino médio CEP Villani, SS do Nascimento Investigações em ensino de Ciências 8 (3), 187-209, 2003 | 180 | 2003 |
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| Onda ou partícula: argumentação e retórica na aprendizagem da natureza da luz I Martins, CEP VILLANI Trabalho apresentado e publicaro nas Atas do VII Encontro de pesquisa em …, 2000 | 18 | 2000 |
| Exploring modes of communication among pupils in Brazil: gender issues in academic performance ABM Teixeira, CE Villani, SS Do Nascimento Gender Balance and Gender Bias in Education, 80-91, 2013 | 12 | 2013 |
| O papel das atividades experimentais na educação em ciências: Análise da ontogênese dos dados empíricos nas práticas discursivas no laboratório didático de física do ensino … CEP Villani Universidade Federal de Minas Gerais, 2007 | 12 | 2007 |
| Le rôle des travaux pratique des physique: données empiriques et construction de signifies dans la pratique discursive argumentative des éléves au lycée SS NASCIMENTO, CEP VILLANI Aster 38, 185-209, 2004 | 10 | 2004 |
| Interactions langagières: regards didactiques, regards linguistiques D Jacobi, B Peterfalvi Aster: recherches en didactique des sciences expérimentales 38 (1), 3-13, 2004 | 8 | 2004 |
| As práticas discursivas argumentativas de alunos do ensino médio no laboratório didático de Física. 2002 CEP VILLANI Dissertação (Mestrado em Educação)-Faculdade de Educação, UFMG, 2002 | 7 | 2002 |
| International RILEM Conference on Advances in Construction Materials through Science and Engineering C Leung, KT Wan, SP Shah, JH Kim, S Kawashima, C Andrade, ... | 4 | 2011 |
| As práticas discursivas argumentativas de alunos do ensino médio no laboratório didático de Física. 2002. 188f CEP VILLANI Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal de Minas Gerais …, 2002 | 4 | 2002 |
| Características discursivas de um episódio de estágio de docência em acordo com os PCNs: um exemplo a partir da diferenciação entre massa e peso RD Vieira, SS do Nascimento, CEP Villani Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 1 (2), 2008 | 3 | 2008 |
| Os dados empíricos e a produção de significados no laboratório didático de física CEP Villani, SS Nascimento IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências–IV ENPEC–ATAS …, 2003 | 2 | 2003 |
| As concepções pedagógicas de ciência de licenciandos em física e as suas relações com a formação do sujeito proposta pelas diretrizes dos PCNs do ensino médio RD Vieira, CEP Villani, SS NASCIMENTO V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências–V ENPEC–ATAS. Bauru …, 2005 | 1 | 2005 |
| LE ROLE DES TRAVAUX PRATIQUES DE PHYSIQUE DONNÉES EMPIRIQUES ET CONSTRUCTION DE SIGNIFIÉS DANS LA PRATIQUE DISCURSIVE ARGUMENTATIVE DES ÉLÈVES AU LYCÉE SS do Nascimento, CEP Villani Aster 38 (1), 185-209, 2004 | 1 | 2004 |
| Le rôle des travaux pratiques de physique: Données empiriques et construction de signifiés dans la pratique discursive argumentative des élèves au lycée S Sousa do Nascimento, CE Porto Villani Aster: Recherches en didactique des sciences expérimentales 38 (1), 185-209, 2004 | 1 | 2004 |
| Iniciação à docência: um relato de experiência sobre o planejamento e regência de um minicurso de astronomia e astronáutica como atividade do pibid GEA Silva, MP de Araújo Silva, CEP Villani, LGD Barbosa Encontro Mineiro de Ensino de Física, 2020 | | 2020 |
| Práticas Docentes e a Questão da Experimentação no Ensino de Física como Focos de uma Ação Coletiva CEP VILLANI, OG AGUIAR JUNIOR Formação Inicial de Professores: Percursos e Inovações. 1, 77-92., 2016 | | 2016 |
| Ensino de Física nos Cursos de Formação de Oficiais Especialistas: o potencial de atividades, sob uma perspectiva investigativa, mediadas pelas tecnologias da informação e da … RC FROSSARD, CEP VILLANI REVISTA DA UNIFA (IMPRESSO) 29 (Não se Aplica), 25-31, 2016 | | 2016 |
| A profissionalização dos formadores de professores. CEP Villani Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 11 (1), 192-196, 2009 | | 2009 |
| Reseña de" A profissionalização dos formadores de professores" de ALTET, Marguerite; PERRENOUD, Phillipe; PAQUAY, Léopold e coloboradores CEP Villani Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 11 (1), 2009 | | 2009 |
Silvania Sousa do NascimentoProfessor de didática de disciplinas, Unverisidade Federal de Minas GeraisVerifierad e-postadress på ufmg.br
